Отношения между понятиями

Домашнее задание:
1. Прочитать теоретический материал.
2. Электронная тетрадь Отношения между понятиями, множествами
3. Являются ли следующие понятия совместимыми: 

• а) монитор, клавиатура; 
• б) принтер,  проектор;
• в) черный квадрат, красный квадрат;
• г) лейтенант, старший лейтенант;
• д) хищник, лев; 
• е) Европа, Азия?

4. Определите вид отношения между следующими понятиями и изобразите его с помощью кругов Эйлера: 

• а)  школа, образовательное учреждение; 
• б) Ю. Гагарин; первый человек, полетевший в космос;
• в) русский писатель, автор поэмы "Мертвые души", писатель;
• г) президент, президент России, глава государства;
• д) художественная литература, литература, драматургия;
• е) отец, сын, мужчина, дедушка.

5. Определите вид отношений между понятиями, изобразите его с помощью круговых схем: 

• а) А — ученый, В — писатель, С — общественный деятель;
• б) А — участник отечественной войны 1812 года, В — генерал, С — гусар; 
• в) А — автор романа "Мастер и Маргарита", В — писатель, С — русский писатель;
• д) А — еженедельник, В — периодическое издание, С — газета "Ведомости".

Для определения вида отношений между понятиями по объему нужно: 

1) соотнести представление об объеме понятия с кругами Эйлера; 

2) если дано несколько понятий, определить сначала отношение между двумя, а затем присоединять по-одному остальные.

Пример: А — наука, В — информатика, С — школьная информатика. Школьная информатика является разделом общей информатики, но только некоторые разделы общей информатики входят в курс школьной, следовательно, между понятиями  "информатика" и "школьная информатика" существует отношение вида   и рода, т.е. круг С входит полностью в круг В. Такое же отношение между понятиями "наука" и "информатика", значит круг В  входит в круг А.
Таким образом, все понятия в задаче являются совместимыми: отношение подчинения между А и В, А и С, В и С.